Super Dikkat ve Odaklanma Gücü Çocuklar İçin 50 Olumlamalı | İsme Özel Telkin MP3

Çocuklar İçin Subliminal Telkin MP3 Serisi

Bu çalışma, Atakan Sönmez’in geliştirdiği Ritmotrans yöntemi ve Psikolog Eylül Şimşek’in çocuk psikolojisi yaklaşımı dikkate alınarak hazırlanmıştır.

Atakan Sönmez Kimdir?

Merhaba, ben Atakan Sönmez. Boğaziçi Üniversitesi mezunuyum ve Türkiye’de subliminal telkin alanında uzun yıllardır çalışmalar yürütüyorum. 2005 yılında hayatimdegisti.com’u kurdum ve yıllar içinde geliştirdiğim özel bir sistem olan Ritmotrans Tekniği ile binlerce kişiye ulaşan çalışmalar hazırladım.

Bu çocuk serisi hazırlanırken, çocukların gelişim özellikleri ve psikolojik ihtiyaçları ayrıca değerlendirilmiş; içerikler Psikolog Eylül Şimşek ile birlikte çocuklara daha uygun hale getirilmiştir.

MP3’lerimiz Neden Farklı?

• Çocuk Psikolojisine Uygun Hazırlandı
İçerikler, çocukların gelişimi ve duygusal ihtiyaçları dikkate alınarak oluşturulmuştur.

• Psikolog Destekli İçerik
Metinler, Psikolog Eylül Şimşek ile birlikte çocukların duygu dünyasına uygun şekilde düzenlenmiştir.

• Ritmotrans Tekniği
Atakan Sönmez tarafından geliştirilen özel ses ve ritim sistemi kullanılır.

• Direnç Oluşturmayan Yapı
Çocuklarda korku, baskı veya zorlayıcı ifade yerine güven, huzur ve gelişim dili kullanılır.

Kullanım Yöntemi

1. MP3’ü İndirin
Çocuğunuzun ihtiyacına uygun çalışmayı seçin.

2. Günde Ortalama 2–4 Saat Dinletin
Uyurken, oyun oynarken, resim yaparken ya da televizyon sesi açıkken arka planda düşük sesle dinletilebilir. Çocuğun odaklanmasına gerek yoktur.

3. Sürekliliğe Önem Verin
Bilinçaltı çalışmaları tekrar ile güçlenir. Düzenli kullanım, olumlu alışkanlıkların desteklenmesine yardımcı olabilir.

4. Küçük Değişimleri Fark Edin
Çocuklarda değişim bazen davranışlarda, bazen duygusal rahatlamada, bazen de günlük alışkanlıklarda küçük küçük başlayabilir.

Her çocuk özeldir. Bu nedenle değişim süreci kişiden kişiye farklı ilerleyebilir. Amaç; çocuğun kendini daha huzurlu, daha özgüvenli ve daha dengeli hissetmesine destek olmaktır.

ÖNEMLİ BİLGİ: 3-18 yaş aralığı için bu telkin uygundur.

Paket Seçeneği Hakkında

Bu seriyi 5’li, 10’lu veya 15’li paket program şeklinde almak isterseniz, çocuğunuza uygun paket programını sepete eklemeniz yeterlidir. Sipariş sonrasında bize seçtiğiniz telkin isimlerini(Yalnızca bu kategoriden seçim yapabilirsiniz.) bildirmeniz halinde, tercih ettiğiniz çalışmalar tarafınıza hazırlanacaktır.

50 Olumlamalı Subliminal Özel Kayıt TELKİNMP3 İçeriği

Super Dikkat ve Odaklanma Gücü – Çocuklar İçin Subliminal Telkin MP3 (50 Olumlama)

1. Kalemi elime aldığımda zihnim yaptığı işe kolayca yöneliyor.

2. Bir göreve başladığımda devam etmek daha kolay hale geliyor.

3. Sayfadaki önemli detayları hızlı fark edebiliyorum.

4. Dinlediğim bilgileri zihnim düzenli şekilde topluyor.

5. Küçük işleri tamamlamak bana güzel bir his veriyor.

6. Ders zamanı geldiğinde zihnim odaklanmaya hazırlanıyor.

7. Bir sesi dikkatle dinlemek kolaylaşıyor.

8. Öğretmen konuşurken önemli yerleri ayırt edebiliyorum.

9. Düşüncelerim sakinleşince dikkatim güçleniyor.

10. Bir işi bitirmek beni motive ediyor.

11. Aklım dağılsa bile dikkatimi yeniden toparlayabiliyorum. (Mindfulness yaklaşımı)

12. Zor görünen işleri küçük adımlara ayırabiliyorum. (Çözüm odaklı yaklaşım)

13. Masaya oturduğumda zihnim çalışma moduna geçiyor.

14. Dikkatimi verdiğimde öğrenmek daha keyifli oluyor.

15. Beklemek ve sıramı takip etmek kolaylaşıyor.

16. Dinlediğim şeyler zihnimde daha uzun kalıyor.

17. Bir şeyi anlamak için sakince bakabiliyorum.

18. Zihnim gereksiz sesleri geri planda bırakabiliyor.

19. Küçük molalardan sonra yeniden başlamak kolay geliyor.

20. Her gün dikkat sürem biraz daha gelişiyor.

21. “Karışık” görünen bilgiler zamanla netleşebiliyor. (BDT yeniden çerçeveleme)

22. Yaptığım işe geri dönmek düşündüğümden kolay oluyor.

23. Dikkatimi tek bir noktada daha uzun tutabiliyorum.

24. Bir işi bitirmek bana içten bir mutluluk veriyor.

25. Defterimde düzen görmek içimi rahatlatıyor.

26. Gözlerim ve zihnim aynı işe birlikte odaklanabiliyor.

27. Küçük ayrıntıları fark etmek hoşuma gidiyor.

28. Bir yönergeyi sonuna kadar dinleyebiliyorum.

29. Öğrendiklerim zihnimde düzenli yerleşiyor.

30. Sakin olduğumda daha kolay düşünüyorum.

31. Hareket ettikten sonra odaklanmak daha kolay oluyor. (Davranış aktivasyonu)

32. Bir soruya dikkatle baktığımda çözüm yolu açılıyor.

33. Zihnim önemli bilgileri seçmeyi öğreniyor.

34. Görevleri sırayla yapmak bana kolay geliyor.

35. Başladığım şeyi tamamlama isteğim güçleniyor.

36. Dikkatimi korumak her gün biraz daha doğal oluyor.

37. Çalışırken zamanın nasıl geçtiğini fark etmeyebiliyorum.

38. Merak duygum öğrenmeyi kolaylaştırıyor.

39. Düşüncelerim düzenlendikçe zihnim rahatlıyor.

40. Bir konuyu anlayınca içimde sevinç oluşuyor.

41. Küçük başarılarımı fark etmek bana güç veriyor. (Pozitif psikoloji yaklaşımı)

42. Kendime nazik davranınca daha iyi öğreniyorum. (Öz şefkat yaklaşımı)

43. Bir işi sakin şekilde tamamlayabiliyorum.

44. Sayfaya baktığımda dikkatim daha hızlı toplanıyor.

45. Yeni bilgiler öğrenmek zihnimi canlandırıyor.

46. Zihnim öğrenmeye açık hissediyor.

47. Bir göreve başlamak düşündüğüm kadar zor olmuyor.

48. Odaklandığımda kendimle gurur duyuyorum.

49. Dikkatimi kullanmak bana iyi geliyor.

50. Zihnim berrak, sakin ve öğrenmeye hazır hissediyor.