Ders Çalışmayı Seven ve Başarılı Çocuk Zihniyeti Çocuklar İçin 50 Olumlamalı | İsme Özel Telkin MP3

Çocuklar İçin Subliminal Telkin MP3 Serisi

Bu çalışma, Atakan Sönmez’in geliştirdiği Ritmotrans yöntemi ve Psikolog Eylül Şimşek’in çocuk psikolojisi yaklaşımı dikkate alınarak hazırlanmıştır.

Atakan Sönmez Kimdir?

Merhaba, ben Atakan Sönmez. Boğaziçi Üniversitesi mezunuyum ve Türkiye’de subliminal telkin alanında uzun yıllardır çalışmalar yürütüyorum. 2005 yılında hayatimdegisti.com’u kurdum ve yıllar içinde geliştirdiğim özel bir sistem olan Ritmotrans Tekniği ile binlerce kişiye ulaşan çalışmalar hazırladım.

Bu çocuk serisi hazırlanırken, çocukların gelişim özellikleri ve psikolojik ihtiyaçları ayrıca değerlendirilmiş; içerikler Psikolog Eylül Şimşek ile birlikte çocuklara daha uygun hale getirilmiştir.

MP3’lerimiz Neden Farklı?

• Çocuk Psikolojisine Uygun Hazırlandı
İçerikler, çocukların gelişimi ve duygusal ihtiyaçları dikkate alınarak oluşturulmuştur.

• Psikolog Destekli İçerik
Metinler, Psikolog Eylül Şimşek ile birlikte çocukların duygu dünyasına uygun şekilde düzenlenmiştir.

• Ritmotrans Tekniği
Atakan Sönmez tarafından geliştirilen özel ses ve ritim sistemi kullanılır.

• Direnç Oluşturmayan Yapı
Çocuklarda korku, baskı veya zorlayıcı ifade yerine güven, huzur ve gelişim dili kullanılır.

Kullanım Yöntemi

1. MP3’ü İndirin
Çocuğunuzun ihtiyacına uygun çalışmayı seçin.

2. Günde Ortalama 2–4 Saat Dinletin
Uyurken, oyun oynarken, resim yaparken ya da televizyon sesi açıkken arka planda düşük sesle dinletilebilir. Çocuğun odaklanmasına gerek yoktur.

3. Sürekliliğe Önem Verin
Bilinçaltı çalışmaları tekrar ile güçlenir. Düzenli kullanım, olumlu alışkanlıkların desteklenmesine yardımcı olabilir.

4. Küçük Değişimleri Fark Edin
Çocuklarda değişim bazen davranışlarda, bazen duygusal rahatlamada, bazen de günlük alışkanlıklarda küçük küçük başlayabilir.

Her çocuk özeldir. Bu nedenle değişim süreci kişiden kişiye farklı ilerleyebilir. Amaç; çocuğun kendini daha huzurlu, daha özgüvenli ve daha dengeli hissetmesine destek olmaktır.

ÖNEMLİ BİLGİ: 3-18 yaş aralığı için bu telkin uygundur.

Paket Seçeneği Hakkında

Bu seriyi 5’li, 10’lu veya 15’li paket program şeklinde almak isterseniz, çocuğunuza uygun paket programını sepete eklemeniz yeterlidir. Sipariş sonrasında bize seçtiğiniz telkin isimlerini(Yalnızca bu kategoriden seçim yapabilirsiniz.) bildirmeniz halinde, tercih ettiğiniz çalışmalar tarafınıza hazırlanacaktır.

50 Olumlamalı Subliminal Özel Kayıt TELKİNMP3 İçeriği

Ders Çalışmayı Seven ve Başarılı Çocuk Zihniyeti – Subliminal Telkin MP3 (50 Olumlama)

1. Yeni bilgiler öğrenmek içimde merak hissi oluşturabiliyor.

2. Çalışma masasına oturduğumda zihnim hazırlanabiliyor.

3. Küçük görevleri tamamlamak bana iyi hissettirebiliyor.

4. Öğrendiklerim zamanla daha anlamlı hale gelebiliyor.

5. Çözebildiğim sorular beni motive edebiliyor.

6. Her gün yeni bir şey öğrenmek hoşuma gidebiliyor.

7. Bir konuyu anlayınca içimde sevinç oluşabiliyor.

8. Kalem elimdeyken dikkatim kolay toplanabiliyor.

9. Bilgiler zihnimde düzenli şekilde yer bulabiliyor.

10. Öğrenmek düşündüğümden daha keyifli hale gelebiliyor.

11. Zorlandığım anlarda nefes alıp yeniden başlayabiliyorum. (Mindfulness yaklaşımı)

12. Büyük görünen ödevleri küçük parçalara ayırabiliyorum. (Çözüm odaklı yaklaşım)

13. Bir soruya sakin bakınca yeni yollar görebiliyorum.

14. Düzenli çalışınca içimde rahatlık hissi oluşabiliyor.

15. Öğrenirken hata yapmak doğal gelebiliyor. (Öz şefkat yaklaşımı)

16. Merak ettiğim konuları araştırmak hoşuma gidebiliyor.

17. Kısa molalar sonrası yeniden odaklanabiliyorum.

18. Bir şeyi anladığımda kendimle gurur duyabiliyorum.

19. Dikkat verdiğimde işler kolaylaşabiliyor.

20. Çalıştıkça bilgilerin daha net olduğunu fark edebiliyorum.

21. “Yapamam” yerine “Adım adım öğrenebilirim” düşüncesi oluşabiliyor. (BDT yeniden çerçeveleme)

22. Her gün küçük ilerlemeler yapabiliyorum.

23. Öğrendiklerim gerektiğinde aklıma gelebiliyor.

24. Bir hedef belirlemek beni motive edebiliyor.

25. Zamanımı düzenlemek düşündüğümden kolay olabiliyor.

26. Bir işi bitirdiğimde rahatlayabiliyorum.

27. Çalışırken dikkatimi yeniden toparlayabiliyorum.

28. Kitap açmak daha kolay hale gelebiliyor.

29. Yeni bilgiler zihnimi canlandırabiliyor.

30. Küçük başarılarım büyüyebiliyor. (Pozitif psikoloji yaklaşımı)

31. Sorulara bakınca çözüm yolları fark edebiliyorum.

32. Ders zamanı geldiğinde hazırlanmak kolaylaşabiliyor.

33. Çalıştığım konular zamanla daha tanıdık gelebiliyor.

34. Sabır göstermek düşündüğümden daha kolay olabiliyor.

35. Anladığım konuları başkalarına anlatabilmek hoşuma gidebiliyor.

36. Kendime küçük hedefler koyabiliyorum.

37. Dikkatimi kısa süre içinde yeniden toparlayabiliyorum.

38. Yeni bir konuyu öğrenmeye açık olabiliyorum.

39. Her gün biraz daha geliştiğimi fark edebiliyorum.

40. Öğrenmek içimde başarı hissi oluşturabiliyor.

41. Yorulduğumda kısa bir mola iyi gelebiliyor.

42. Başladığım bir işi tamamlamak daha doğal hale gelebiliyor.

43. Zihnim bilgileri bağlantı kurarak öğrenebiliyor.

44. Düzenli tekrar yapmak öğrenmeyi kolaylaştırabiliyor.

45. Küçük başarıları görmek beni motive edebiliyor.

46. Bir soruyu çözmek düşündüğüm kadar zor olmayabiliyor.

47. İçimde öğrenmeyi seven bir taraf gelişebiliyor.

48. Çalışmak zamanla daha rahat hissettirebiliyor.

49. Başarıya küçük adımlarla yaklaşabiliyorum.

50. Öğrenmek ve gelişmek benim için mümkün olabiliyor.